（上圖為計畫助教及工作人員正在課堂協助學員）
這個計畫的起點，來自我們長年舉辦的「VIP視障資訊比賽」。
過去，每年年末我們會邀請來自全台的視障者參與比賽，透過資料搜尋、中文聽打的比賽項目，看見大家在資訊操作能力上的累積與成果。
但在一次次的舉辦過程中，我們也逐漸發現，願意站上舞台的人，往往是已經具備一定能力與信心的參與者；而那些仍在學習路上的人，卻因為「這是一場比賽」而選擇不參與。
對他們而言，與其說這是挑戰，更像是一種壓力。
這樣的觀察讓我們開始重新思考，如果目標不以「篩選出最好的表現」，改為「讓更多人有機會慢慢長出能力」，那麼形式是否也應該被改變？
「10週資訊賦能 × 習慣養成」因此誕生。它不再以競賽為核心，改為用陪跑的方式，讓資訊能力的學習建立日常之中。
這個計畫在做什麼？為什麼要這樣設計？
我們把重點放在「習慣養成」，而不是「能力測驗」。
因為我們很清楚，打字能力、資訊操作能力，不可能單靠一兩堂課就建立起來，它需要的是時間、重複練習，以及有人在旁邊一起走下去的動力。
所以在這個計畫裡，我們設計了一個很簡單、但需要持續投入的小任務：
學員每天需要進行打字練習，並回傳練習紀錄到學員群組。
讓「練習」這件事變得可見，也讓彼此的努力能被看見。
同時，我們也首次加入”Coffee Chat”的機制。在課程之外的時間，學員可以和助教、同學自由交流最近遇到的困難、卡住的地方，或是一起討論如何突破練習瓶頸。
有時候進步不見得是因為上了一堂新的課程，而是從交流當中，一句「原來你也遇到這個問題」，互相討論交織出大家都滿意的解決方法。
透過這樣的共學與共伴，我們希望讓打字練習不是孤單且枯燥的事情，而是在日常中值得期待的一部分。
計畫已經開始了，然後呢？
當你讀到這一期季刊時，「10週資訊賦能 × 習慣養成」的課程其實已經進入尾聲。
接下來，學員們正一步步準備八月的成果發表會，目前的大家，正在整理自己的學習歷程，也準備迎接最後的打字成果分享。
如果你剛好讀到這裡，也歡迎在心裡，或透過任何方式，替他們加油。
期待下一季再與你分享學員們的好消息！
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