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聲之旅

讓脆弱,也有一個可以被安放的位置

第74期
社工 凱諺
讓脆弱,也有一個可以被安放的位置-圖片1

在服務視障者的過程中,從來不只有「努力適應」或「積極生活」這一面。

有人正在經歷視力退化,有人第一次面對失明帶來的不安,也有人心裡留著很久以前發生過的事情。

這些感受不一定正向,也不一定能很快整理好,但它們同樣是一個人生命經驗的一部分。

我們開始想,除了鼓勵一個人繼續往前走,那些焦慮、害怕、失落,甚至不知道該怎麼說出口的脆弱,有沒有機會,也被好好留下一個位置?

因此,這次有聲書學會和長期關注「脆弱」議題的夢想城鄉營造協會合作,舉辦了一場「脆弱藝術工作坊」,希望透過藝術創作,讓一些平常不容易說清楚的感受,有另一種表達的方式。

活動開始前,其實花了不少時間討論,如果一堂課原本需要大量的視覺資訊,該怎麼調整,才能讓不同視力狀況的參與者都能一起進行?

從材料的選擇開始,我們特別加入不同觸感的媒材,讓參與者可以透過摸、捏、貼和拼接來創作,而當活動牽涉到肢體或動作時,帶領者也需要重新思考,怎麼把原本「看一次就知道」的動作,用更清楚的方式說明,讓參與者能透過口語描述理解接下來要做什麼。

真正到了活動現場,我們原本還有點擔心,「創作」這件事會不會反而讓大家感到壓力,尤其這一次,要做的不只是完成一件作品,而是試著把心裡的感受放進創作裡。

但當桌上的材料擺出來,原本的緊張感很快就慢慢消失了,不同顏色和觸感的布料、軟軟的黏土、紙膠帶、仿真草皮、貼紙和各式各樣的材料鋪滿長桌。

沒有作品範本,也沒有人告訴大家「應該做成什麼樣子」。
帶領者只是說了一句:「想到什麼,就動手做做看。」

有人坐在材料前想了很久,小聲地說:「我很不會做美勞耶。」
結果真的開始之後,反而停不下來,雙手捏著黏土,一點一點把腦海裡的感受做成形狀。

有人在材料堆裡翻找了好一陣子,只為了找到那一小片讓自己覺得「就是這個了」的材料,有人用黏土堆疊一路走來的高低起伏,有人透過布料拼出生活裡的轉折,也有人用貼紙、紙張和草皮,留下屬於自己此刻的風景。

沒有兩張地圖是一樣的,因為每個人走過的路,本來就不同。

而那些平常不容易說清楚的疲憊、不安、害怕和脆弱,也在這段創作的時間裡,有了一個可以被留下來的位置。


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