第 69 期
文/個案 洪○恩
每個人在求學階段所遇到的困難都不盡相同,也未必會一帆風順,在每個階段也會有不同的收穫和成果,而在先天低視能,後天全盲的窘境下,對許多人來說,該如何繼續的求學和生活,也許過程中一切都不順利,就像黑夜裡寒冷的風呼嘯著,但雨過總會天晴,花開總會結果,成功必須付出,熬過冷冽方能苦盡甘來。接下來我用文字來回顧九年的求學路程,彷彿走進回憶的長廊,來看看這長廊裡有哪些酸甜苦辣的故事,當然每個人也都有自己回憶的長廊,也會有自己的故事,在九年的求學路程中,或許對許多人來說,九年的時間不長,但對我來說卻也不短,甚至在經歷過中途失明的巨變後,當時真的覺得時間過的很慢,每一秒都度日如年,對生活失去了信心,於是我終於找到了一個支持我的力量。
回顧這十五年的生活中,我經歷了許多人未曾經歷的故事,但也因為這些選擇讓自己後悔,想想剛升上國小時的我,因為看的見,所以努力讓自己像個明眼人,從不考慮後果,即便作業量超出負荷,我還是選擇默默承受。直到四年級時,在一個平淡無奇的清晨,我失去左眼的視力時,依然覺得沒關係,但漸漸地,同班同學發現了我的異常,因為我的視野越來越小,基本上如果同學的東西在我的左邊幾乎看不到,但我不想讓他們知道,找盡各種理由,並且為了可以保持好成績,我開始更努力地讀書,盡力在每次段考中,取得優異的成績。一切看似正常,卻已造成不可逆的傷害,升上高年級後,同學不再像以往這麼容易說服,加上我有了視障巡迴輔導老師,他開始要求我學習點字,因此我的下課時間再也不能跟同學玩,而是要在每一節下課去資源班打作業,所以我開始覺得日子變得很痛苦,因為無論如何我都無法跟他們一樣,加上寫的比較慢就會被老師罵,且他又把我的位子排在很後面,導致我看得非常吃力,加上我五年級的自然老師和社會老師非常不講理,每次上課抄筆記,只要我跟不上,老師就會無止盡的一直罵,甚至下課時要留在教室把筆記抄完,但因為我的位子在很後面,我每次都得瞇眼才能很吃力地看到,漸漸的我的同班同學很喜歡看老師這樣,就這樣度過了國小生活。
升上國中時,心想換了環境一切都可以重新開始,沒想到當我的班級和同學確定後,我崩潰了,因為基本上都是國小跟我同班的同學,就這樣我踏入了國中,在剛入學時因為無法適應許多課業上的變化,加上許多老師都喜歡使用電子書,但電子書投影在布幕上,用擴視機翻拍就會變得很模糊,每次上課抄筆記總讓我覺得十分痛苦,而我那時的導師,可以說是毫無用處,每次上他的數學課,總讓我崩潰,因為他永遠跟我說看什麼顏色的地方,但我有嚴重的色弱,所以永遠跟不上,漸漸地為了跟上同學,我開始熬夜苦讀,想著這樣我就能跟同學一樣,卻沒發現我的眼睛已經無法負荷這龐大的工作量,直到世界真的只剩黑暗時,後悔已經來不及了。
到了國二上學期,因為一度無法找回信心,所以我開始慢慢放棄許多事情,而我的同學也利用這個機會,趁機欺負我,讓我覺得每天在學校都很痛苦,所以我基本上每節下課都在輔導室,放學後回到家我的情緒也變得十分不穩定,但我又什麼都不說,晚上就一個人默默流淚,想著過一天是一天。直到國二下學期,認識了有聲書學會的老師們,開啟了學習之路後,我慢慢地找回自信,不再每天默默流淚,而是開始恢復準時完成作業,找回從前努力的自己,也不再熬夜讀書,更讓我發現視障的好處,想著讓自己的生活變得充實。到了國三,我換了新的導師以後,雖然一開始很害怕,是因為我怕這位老師會和以前一樣否定我,還好他在最後一年中讓我們學會團結、包容和負責,例如:在運動會時讓我跟著同學一起下場比趣味競賽,即便不是第一名,卻讓我留下最深刻且難忘的回憶,因為我們不再因為輸贏而彼此責怪,在學科方面,我也從討厭數學到最後不再如此,並且在今年讓我想要挑戰學會嘸蝦米,終於在畢業前完成,雖然過程依然艱辛,因為我把國字幾乎忘光了,但謝謝道明老師的指導,讓我可以找回這些記憶。
在這三年中也謝謝所有的老師,讓我發現身邊每位同學的優點,也謝謝你們陪我走過人生中最黑暗、無助的時光,未來三年希望可以創造更多的回憶,也希望可以盡我所能去幫助有需要的人。
04. 熬過冷冽,方能苦盡甘來
