這本書介紹每位視障者的成就與成功，他們付出比一般人更多的時間，進而創造出優秀的成果，如：蘇建明是一位全盲的精神科醫師、章節為愛盲經理人、公關發言人，他的演講已超過100場次、陳國師如願成為一位英語教師、張國睿開發視障者專用的電腦系統、藍介洲成為社工、陳奎宏成為一位保險經理人、王建立是一位國家高速網路的上班族、賴自傑是一位鋼琴調音師、林添貴從事按摩、范希元到美國留學。
我相信視障者生活雖不比明眼人容易，但也沒有一般人想像中的難，什麼能力都不行，永遠只能是時時刻刻被保護的牡丹花，或者受人保護且毫無能力的少爺或小姐，書中的每位視障者有的先天失明，有的在幾個月大或者幾歲左右的年齡失明，絕大多數的視障者皆為後天失明者，有的積極樂觀迎接人生的大轉彎，有的則是經過一段沮喪、焦慮、自怨自艾後，慢慢的走出低潮期，生活宛如重見了曙光，在老天收回靈魂之窗時，展現出自己的一片彩色人生。
我從中得到啟發，由於明眼人不了解視障者，也不知如何與視障者相處，因此將視障者視為，因為視力不便，不能燒飯、洗衣、打掃、外出、逛街、購物等...，如何說服明眼人對於視障者有偏見想法時，我漸漸體認到，要別人相信我們，證明我們有能力時，應該是把自己的能力培養好，是以付出行動的方式，讓明眼人見證到，原來視障者也能做的這麼好，甚至比我們優秀，問題在於，我是否有能力，我的本事足夠了嗎？付出行動是最好的解決之道，倘若我們只是以口頭爭辯，爭論，不但沒獲得幫助，反倒是在人與人互動之間劃下底線，也就是說：我們適當與明眼人溝通，例如：請告訴我在我的「幾點鐘方向」，能否請將你的手肘借給我，請問飲水機在何處，請你告訴我等等...到陌生的環境時，倘若對環境不了解，可以詢問明眼人：是否能向我介紹這邊的環境，是否能引導我熟悉新環境等等，同時不斷充實自己各方面的能力。
同時也希望視障相關單位，能積極宣導，呼籲大眾給視障者更多的協助與學習機會，我們同樣也能就業，對這個世界充滿好奇與渴望，給身障朋友應有的尊嚴。
自從接觸了「台灣數位有聲書推展學會」後」，我生活宛如見了曙光，能力宛如看見無窮盡的渴望與希望，我學會Daisy與博朗聽書機的操作、上無蝦米課程，及4堂1對1的遠距教學，充實能力，除了學習新知識外，唯有不斷的練習，日復一日，反覆熟悉，有句成語說的好：「熟能生巧、一回生二回熟，三滾瓜爛熟」所以，藉由我的學習經驗，鼓勵所有的身障朋友「不必怕、不要畏懼」勇敢的向世界張望，一步一腳印的邁進，勢必有收穫。
今年寒假我收穫滿滿，生活充實，要感謝「台灣有聲書推展學會」，謝謝梁秘書長辛苦安排、羅士淵老師用心教學、曾道明老師費心奉獻、王建立博士辛苦教導，感恩「數位有聲書推展學會」我們會繼續努力更上一層樓。